虚实结合:化工岗位操作技能培养的有效途径  

作　　者：张淑新[1] 

机构地区：[1]淄博职业学院,山东淄博255314

出　　处：《职业教育研究》2011年第3期127-128,共2页Vocational Education Research

摘　　要：阐述了在化工专业教学中,如何通过将计算机虚拟仿真操作与模拟装置上的实操及真实的生产实习相结合,达到提高学生岗位操作技能的目标。

关 键 词：虚实结合 化工岗位 操作技能 有效途径 

分 类 号：G718[文化科学—职业技术教育学]