长沙市岳麓区“健康生活教育”实证研究之六:体质状况测评  

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作  者:李光[1] 毕菊梅 

机构地区:[1]湖南师范大学教育科学学院,硕士生长沙410081 [2]长沙市岳麓区业余体育学校

出  处:《教育测量与评价(理论版)》2011年第2期23-26,共4页Educational measurement and evaluation

基  金:湖南省教育科学"十一五"规划课题重点项目(项目编号:XJK08AXL001);湖南省"十一五"规划课题一般项目(项目编号:XJK06BDY006)的研究成果之一

摘  要:本研究选取长沙市岳麓区636名中小学生作为测查对象,并从长沙市芙蓉区抽取114名学生作为比较样本,按照国家学生体质健康标准,探查岳麓区实施的健康生活教育对学生体育素养的影响。结果发现:(1)实施健康生活教育对九年级学生的体质状况有显著影响;(2)涵盖体育素养的《手册》在实施过程中对不同年级学生体质状况的影响效果不同;(3)《手册》的实施对城乡学生体质状况的部分指标效果不显著。研究者针对上述研究结果提出了相应的建议。

关 键 词:体质状况 测评 青少年 健康生活教育 

分 类 号:G449[哲学宗教—心理学]

 

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