生物化学课教学现状分析与对策研究  被引量:5

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作  者:赵玉萍[1] 

机构地区:[1]宁夏师范学院医学院,宁夏固原756000

出  处:《河南职工医学院学报》2011年第1期116-118,共3页Journal of Henan Medical College For Staff and Workers

摘  要:对《生物化学》课程的教学现状进行分析,并从教学理念、教学内容、课程体系、不同生源、教学方法、作业习题、实验教学、考试考核等方面,来对我院《生物化学》课程进行探索性改革和建设。

关 键 词:生物化学 教学现状 发展对策 

分 类 号:R-4[医药卫生]

 

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