浅谈课堂教学语言艺术  

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作  者:黄安华[1] 

机构地区:[1]中国人民解放军65066部队

出  处:《教师》2011年第5期103-103,共1页Teacher

摘  要:课堂教学语言艺术是教师应掌握的一项职业技能,良好的语言艺术与课堂教学成败有着密切的关系。要达到良好的教学效果,课堂教学语言应具备准确精炼、逻辑严谨、生动形象、通俗易懂、节奏鲜明、启发引导等几个要素特征。

关 键 词:课堂讲授 教学语言 艺术 

分 类 号:G424.21[文化科学—课程与教学论]

 

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