教学语言

作品数：10790被引量：6137H指数：24
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：黄桂林李如密赵红霞曹沂华吴志华更多>>
相关机构：华东师范大学华中师范大学辽宁师范大学南京师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金博士科研启动基金教育部人文社会科学研究基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
初中道德与法治教师教学语言建构的思考
《大连教育学院学报》2025年第1期52-54,共3页李蔚昕 
学生对教学内容是否感兴趣、教学目标能否达成、课堂教学的效果是否理想,教师的教学语言都发挥着重要的作用。教师语言表达要基于教材而不拘泥于教材,从教材语言走向教学语言,使教学语言发挥更大效用,提升课堂教学效果。
关键词：道德与法治 教材语言 教学语言 
遵循学习逻辑,构建“学为中心”课堂--以二次执教《京剧趣谈》为例
《福建教育》2025年第5期92-95,共4页邵巧治 刘冰 
文章以《京剧趣谈》的二次执教为例,提出并论证建设“学为中心”课堂的关键是遵循学生的学习逻辑:学习内容组织契合学生发展需求,课堂提问符合学生认知特点,教学语言贴合学生情感诉求。
关键词：“学为中心”课堂 学习内容组织 课堂提问 教学语言 
新手幼儿园教师教学语言优化的行动研究
《陕西学前师范学院学报》2025年第2期78-87,共10页赵蝶 郑燕佳 刘茜 
云南省哲学社会科学规划重点项目(ZD20202)。
教师的教学语言对幼儿早期语言发展与认知拓展有重要影响。通过三轮行动,发现教师在教学语言使用中存在方言语音干扰、提问语延展性不足、指令语功能弱化及学前语言储备匮乏等问题。为此,构建了以国家通用语言规范化、提问技巧优化、指...
关键词：新手教师 师徒结对 教学语言 语言素养 
谈我国不同教育阶段中舞蹈教学语言的应用
《艺术教育》2025年第1期181-184,共4页王艺锟 徐欣然 
在舞蹈教育中,教师的语言表达对于教授课程起到至关重要的作用。文章指出教师应深入学习心理学、教育学等相关科学,在不同的教育阶段应使用相应的教学语言。在学前教育阶段,教师在教学语言上要形象化、趣味化,不断进行鼓励,使学生产生...
关键词：舞蹈 舞蹈教育 舞蹈心理学 教学语言 教育学 
情满课堂:于漪课堂教学语言研究
《教育进展》2025年第1期1021-1028,共8页蒋林雨欣 
于漪是语文教育界的常青树,是语文教学的一代宗师。她的审美化教育主张在课堂教学的各个环节中实施美育,主要体现在文学作品的意象美、教师的口语美、师生对话的情感美、课堂营造的情境美等各个方面。在教学语言艺术上,于漪老师获得了...
关键词：于漪 美育 教学语言 
从“准”出发:初中数学课堂教学语言的运用策略
《教育参考》2025年第1期84-90,共7页王永 
在初中数学教学进程中,教学语言作为知识传授与思维启迪的核心纽带,其准确性对教学成效起着决定性作用。教师可以通过构建语言设计框架、提高课堂教学语言的表达能力、增强教学语言的设计与准备、聚焦课堂教学的反馈与反思等路径来提升...
关键词：初中数学 教学语言 准确性 研究策略 
润物细无声——肖培东《猫》课堂教学语言分析
《中学教学参考》2025年第1期7-10,共4页赵兵晨 吴作奎 
课堂教学语言可以促进教学目标的实现、教学效果的达成、教学思想的传达。肖培东的课堂教学语言循循善诱,如春风化雨无声浸润课堂的每一个角落。文章以肖培东执教的《猫》的教学实录为研究对象,围绕导入语、讲授语、评价语、总结语,重...
关键词：肖培东 课堂教学语言 《猫》 
小学语文名师教学语言的魅力赏析
《教学月刊(小学版)(语文)》2025年第1期78-82,共5页宋晓林 胡泉英 
2023年度四川省普教科研资助金一般项目“基于儿童经验的小学语文教师教学语言优化策略研究”(课题编号:SCJG23A195)的研究成果。
教师的教学语言是表达思想、传递知识的重要工具,同时也是影响学生语文核心素养发展水平的关键因素。针对小学语文教师在教学语言方面存在的问题,如表达不清晰、缺乏明确主题、语言单调乏味、语气过于强硬、启发思考不足以及育人功能薄...
关键词：名师课堂 教学语言 小学语文 
声入人心:基于“教-学-评” 一体化改进历史教学语言的思考
《课程教学研究》2024年第12期25-29,共5页罗君 
2023年广东省教育科学规划课题“中学历史结构教学的路径研究”(2023YQJK272)的研究成果。
在当前的教育评价体系中,改进教学语言评价已成为教学提优增质的急切需求。本文立足教学实践,根据教学经验对高中课堂教学语言拟定五个评价指向,从改进课堂教学和提升教学质量层面,对历史教师课堂教学语言的表达力、丰富性、体验感、批...
关键词：教学语言 历史教学 教师专业发展 教学评价体系 
教学语言对转变教学方式的价值探寻与实施路径
《小学教学设计》2024年第34期7-10,21,共5页陆早才 
新课程改革强调教学方式的转变,而转变教学方式往往着力于对教学结构和教学设计的改造,着力于对自主合作探究的概念理解与使用,忽略了作为课堂教学重要载体与要素的教学语言。当下的课堂教学语言相对比较传统滞后,没有适应2022年版课程...
关键词：教学语言 价值 转变教学方式 途径 
全选清除导出
共1,077页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部