反思当今语文教育  

作　　者：韩旭[1] 

机构地区：[1]青海民族大学,07师范本科青海西宁810000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2011年第5期220-220,共1页

摘　　要：当今世界各国的国力之争完全在于人才之争。因而,各个国家都十分重视教育发展战略的制定。全面提高国民素质,培养新世纪人才则是教育发展战略的核心。社会的发展要求多层次、多类型、多规格的人才。无论哪个层次、哪种类型、哪种规格的人才,都必须具备起码的语言能力:听、说、读、写。语言能力的合格是人才合格的最基本条件,而要培养具有一定的语言素质的人才就必定要发展语文教育事业。

关 键 词：语文教育 改革和创新 语文素养 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]