支架式教学模式在高中英语口语教学中的应用  

作　　者：严艳[1] 

机构地区：[1]湖南省临澧一中外语组

出　　处：《教育界（教师培训）》2011年第1期160-160,共1页Education Circle

摘　　要：英语作为一门语言交流的工具，口语教学越来越受到教师、学生以及家长的重视。建构主义理论中的支架式教学模式为高中阶段的英语口语教学提供了充分的理论依据。结合我国高中英语教学的特点，本文将探讨该理论如何应用于英语口语教学，如何能在保证英语教学质量的同时兼顾英语学习的实用性。

关 键 词：建构主义 支架式教学模式 高中英语口语教学 

分 类 号：S663.1[农业科学—果树学]