高职院校公共选修课现状调查与对策研究  

作　　者：邹茜茜[1] 张正兢[1] 

机构地区：[1]南京化工职业技术学院,江苏南京210048

出　　处：《江苏教育学院学报（自然科学版）》2011年第1期80-82,共3页Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)

摘　　要：公共选修课是高职院校通识教育的重要组成部分,对提高学生整体素质有着不可替代的作用.以南京化工技术学院为例,探讨了公选课在教学管理、课程建设、学生选课、师资队伍等方面存在的问题,并有针对性地指出只有通过构建科学合理的公选课课程体系,抓好课程建设,采取切实可行的选课指导,不断提高师资队伍的质量,才能充分体现公选课教学在通识教育中的价值,才能彰显高等职业教育的育人特色.

关 键 词：高职 公共选修课 通识教育 现状 对策 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]