“质量工程”的作用、相关关系与机制探索  

作　　者：张聪[1] 陆国栋[1] 

机构地区：[1]浙江大学

出　　处：《中国大学教学》2011年第3期81-83,共3页China University Teaching

摘　　要：本文围绕"质量工程"的建设内容,系统分析了实施"质量工程"的现实意义及其对提高人才培养质量的推动作用。在此基础上,深入解析了在实施"质量工程"中应处理好的若干关系。最后,阐述了浙江大学实施"质量工程"机制的探索与具体措施,以及未来进一步推进本科教学改革的总体设想。

关 键 词：质量工程 实施 本科教学改革 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]