浅谈英文影视作品在课堂中的辅助教学  

作　　者：李佳[1] 

机构地区：[1]四川警察学院,四川泸州646000

出　　处：《文学教育（中）》2011年第2期84-84,共1页

摘　　要：新一轮大学英语四级改革可谓"箭在弦上",此次机考的的推行无论在试题题型和内容上都有了革命性的改变,提高了对实际语言应用能力特别是听说能力的要求,同时也引起了对大学英语教学新的思考。四级考试最大的转变是在试听理解和试听综合部分中对英语视频的应用,而这恰巧也是传统教材与教学的缺点所在。本文介绍了英文影视作品的特点和应用步骤,从而阐述了其作为教学辅助手段进入课堂的可行性和积极作用。

关 键 词：大学英语四级考试改革 多元化教学 英文影视作品:辅助教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]