传统文化经典教育之于大学教育的意义与尝试  

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作  者:张岩[1] 李艮[1] 

机构地区:[1]江苏徐州工程学院

出  处:《改革与开放》2011年第3期38-39,共2页Reform & Openning

摘  要:人文经典作为历史长河中人类智慧的结晶,是祖先为我们留下的宝贵文化遗产,他们所关心和解答的,是人类发展所亟需解决的关于真、善、美等终极价值的问题。因此,我们需要阅读经典。置身于新生事物层出不穷、信息快捷化、

关 键 词:大学教育 经典教育 传统文化 意义 人类智慧 文化遗产 人类发展 终极价值 

分 类 号:G122[文化科学] G641

 

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