高职院校心理健康教育的误区及对策探析  

作　　者：吴翠玲[1] 

机构地区：[1]淄博职业学院会计系,山东淄博255314

出　　处：《新校园（上旬刊）》2011年第2期32-33,共2页New Campus

摘　　要：加强对学生的心理健康教育已成为高职院校的共识。学校心理健康教育存在着咨询化、医学化倾向和诊疗模式的误区。学校心理健康教育的重点应由矫治性向发展性推进。

关 键 词：高职院校 心理健康教育 对策 

分 类 号：G448[哲学宗教—心理学]