中班幼儿的和谐交往  

作　　者：陈丽娟 

机构地区：[1]重庆市大足县实验幼儿园

出　　处：《今日教育（当代幼教）》2011年第2期30-31,共2页

摘　　要：和谐交往，是幼儿社会发展的重要需要，也是孩子走向社会化的重要途径。孩子们在伙伴群体中和谐的交往，对他们锻炼交往能力，形成良好个性，以便更好地独立面对社会是不可缺少的重要因素。中班段的孩子已具有了初步的社会交往意识，但和谐交往的水平、能力欠佳。为此，我对我班幼儿在幼儿园日常活动中社会交往能力的现状进行了观察，

关 键 词：和谐交往 中班幼儿 社会交往能力 社会发展 伙伴群体 交往意识 日常活动 社会化 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]