交往意识

作品数：65被引量：66H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：朱敏芳方淑琼黄荣良张奠宙徐德斌更多>>
相关机构：中山大学华东师范大学镇江机电高等职业技术学校宁波大学更多>>
相关期刊：更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
幼儿教育中利用民间体育游戏培养幼儿合作能力
《家长读本》2024年第10期49-51,共3页吴秀锦 
在竞争日益激烈的社会之中,优秀的人才必须具备一定的合作能力与良好的交往意识。因此,为培养幼儿建立适用于终身发展的品格和能力,广大教师必须针对他们的成长需要,丰富教育教学活动的形式,为孩子们的成长提供有价值的助力。而民间体...
关键词：幼儿教育 民间体育游戏 培养幼儿 良性竞争 游戏体验 交往意识 引导孩子 教育教学活动 
处理角色游戏冲突的策略
《年轻人（D版）（幼师园地）》2022年第6期39-41,共3页张金花 王柏欢 方佳林 
湖南省教育科学“十三五”规划课题“角色游戏中同伴交往能力指导策略研究”(项目编号:ND206494)研究成果。
角色游戏是指幼儿通过模仿和想象扮演游戏角色,创造性地反映周围生活的游戏活动。中班幼儿的交往意识和合作意识逐渐增强,他们有一定的分辨是非的能力,但解决问题的能力还有待加强。因此,在角色游戏过程中,中班幼儿因材料、角色和事件...
关键词：角色游戏 中班幼儿 解决问题的能力 游戏角色 交往意识 分辨是非 有待加强 冲突 
找 朋 友
《散文选刊（中旬刊）》2021年第2期252-252,共1页张玉红 
在幼儿园教学中,我们教师可以发现进入大班,孩子们的交往意识逐渐增强,他们喜欢和自己要好的朋友坐在一起上课,喜欢和好朋友选择同一张餐桌进餐,在户外做游戏时更是和好朋友形影不离。可是东东好像永远挤不进“朋友”堆里,就像大海里一...
关键词：幼儿园教学 交往意识 上课 
角色游戏提升幼儿交往能力探究
《中小学校长》2020年第1期36-38,共3页岳海燕 
我们每天都在进行着日常的交往活动。在现实中,很多时候我们会看到一个幼儿在独自玩耍,拒绝和其他人交流,而这种现象非常不利于幼儿的成长与发展。怎样促进幼儿的人际交往,这对幼儿园教师提出严格的要求。他们应该在日常教学过程中积极...
关键词：角色游戏 幼儿 人际交往 交往意识 交往能力 
浅谈幼儿合作交往意识与能力的培养
《散文选刊（中旬刊）》2019年第9期15-15,共1页张燕 
当今社会,越来越需要人们具备合作交往的品质。幼儿如何有效的合作交往,怎样提高幼儿合作交往的能力是幼儿教育十分关注的话题。《幼儿园教育指导纲要》中指出:"引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共同生活的乐趣,帮助他们正...
关键词：合作 交往 幼儿 教师 家园 
陪读对陪读幼儿的情绪、情感与交往意识等方面的影响被引量：1
《佳木斯职业学院学报》2019年第4期123-123,125,共2页韩斯琴 
长期以来学前教育是我国教育体系中的最为薄弱的环节之一。学前教育的发展面临着诸多急需解决的困难与问题。牧区幼儿家附近没有幼儿园,家长对学前教育的认识逐渐提高,意识到学前教育的重要性,因此,为了让孩子有机会上幼儿园,进城陪读...
关键词：牧区基层幼儿园 陪读现象 陪读幼儿 
构建大学生和谐人际关系的途径
《传播与版权》2019年第4期169-170,173,共3页陈品艳 
大学是人际交往趋于成熟的转折阶段和人生向社会化的过渡阶段。大学生只有构建良好的人际关系圈才能为自己创造更多的发展机会,才能为学业进步和将来的事业成功奠定基础。和谐的人际关系对于大学生身心健康、完善自我尤为重要。因此,研...
关键词：人际关系 社会认知 交往意识 
快乐成长
《福建青年》2018年第9期55-55,共1页
8月9日，由宁德蕉城区委文明办、团蕉城区委主办，蕉城区未成年人心理健康辅导站承办的“主动交往 快乐成长”团体心理辅导活动在辅导站团辅室举办，此次活动旨在帮助孩子们增强主动交往意识，提高人际交往能力。
关键词：快乐成长 心理健康辅导 心理辅导活动 人际交往能力 交往意识 未成年人 蕉城区 区委 
浅析泰国留学生“食”文化交往意识的建立
《读与写（上旬）》2018年第4期251-251,共1页黄琛 宋辉 
目前,越来越多的泰国留学生来中国学习汉语文化,通过汉语中的饮食词语,泰国留学生能够更加直观的了解汉语饮食文化,从而树立良好的饮食文化交往意识,也有利于增进对中国文化的熟悉度。基于此,本文主要探讨泰国留学生跨文化交往,从饮食...
关键词：留学生 食文化交往 
我和你——和美人际 快乐交往
《班主任之友（中学版）（上半月）》2017年第3期27-28,共2页许映霞 
良好的人际交往带来和谐的人际关系，而后者正是人身心健康的重要标准，也是维持心理健康的重要条件。本课程旨在增强学生友好待人的交往意识，使之养成良好的交往品质，形成和气友善的交往行为。
关键词：人际交往 人际关系 快乐 身心健康 心理健康 交往意识 交往行为 和谐 
全选清除导出
共7页<1234567>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部