行动研究:贵州黎平岩洞中学母语音乐教育  

作　　者：张应华[1,2] 

机构地区：[1]贵州大学艺术学院 [2]中国音乐学院

出　　处：《校园歌声》2011年第3期22-25,共4页Campus Songs

摘　　要：近年，一项来自针对广西各地壮、瑶、苗、侗1700名学生的调查引起了音乐学界和音乐教育工作者的广泛关注，调查显示生,会唱，仅有3％的壮族学生，5％的瑶族学29％的苗族学生和31％自己家乡的歌。面对母语剧丢失的困境,有学者开始反的侗族学生音乐文化急思学校音乐教育近百年的得与失，

关 键 词：母语音乐教育 行动研究 壮族学生 中学 岩洞 贵州 学校音乐教育 教育工作者 

分 类 号：G40-03[文化科学—教育学原理]