改革开放以来中外德育比较问题研究综述  

作　　者：庞桂美[1] 

机构地区：[1]青岛科技大学政法学院

出　　处：《教育学术月刊》2011年第3期50-52,共3页Education Research Monthly

基　　金：全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部重点课题"改革开放30年我国德育基本理论发展研究"(批准号:DEA090278)子课题成果

摘　　要：随着改革开放的进程不断加快,中外德育的比较研究也在新形势下有新的发展,本文在总结改革开放以来关于德育比较研究方面的论文和专著发现,关于我国中外德育比较的研究可以分两个阶段来分析,第一阶段即探索认识阶段,第二阶段即深入总结和启示反思阶段。学术界的研究,一方面推动了德育比较研究的深化,为我国德育提供了很多宝贵的经验,推动了德育改革的发展;另一方面也存在着很多问题和不足,值得我们反思。

关 键 词：改革开放 德育比较 研究综述 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]