地方院校以促进学生发展为目标的教育模式探讨  

作　　者：张文格[1] 盛炎平[2] 

机构地区：[1]北京信息科技大学 [2]北京信息科技大学理学院

出　　处：《当代教育论坛（管理版）》2011年第3期60-61,共2页forum on contemporary education

基　　金：北京市教委课题“教学管理研究与实践团队创新”(课题编号:PHR201007303);2009年北京信息科技大学高教立项重点课题“首都高等教育普及化与我校应用型人才培养”(课题编号:2009GJZD34)的研究成果之一

摘　　要：高等教育的大发展使大学教育质量的保证和提高成为全社会关注的焦点,地方院校要在大众化阶段有效完成自己的主体使命,必须坚持以人为本,以促进学生发展为根本目标,基于大众化阶段学生群体的变化采取更有效的教育模式,转变办学和教学模式体现学生的主体性,改革课程模式以促进学生的参与和投入来提高教育效果,并以学生发展增量为基准改革质量评价方式以引导教育观念和行为的优化。

关 键 词：地方院校 学生发展 教育模式 

分 类 号：G649.2[文化科学—高等教育学]