中外合作办学模式中双语教学几点体会  

作　　者：张修翔[1] 

机构地区：[1]黄淮学院国际学院

出　　处：《出国与就业（就业教育）》2011年第5期126-127,共2页Work & Studying Abroad

摘　　要：中外合作办学模式(2+2,3+1)中双语教学的目的性非常强,就是尽快让学生适应纯英文的学术环境,并提高英语应用能力,用英文获得专业课学分。因而双语教学的作用就是在国内教育和国外教育间架起桥梁,让学生顺利通行。为了实现这样的目标和作用,双语教学应该在师资力量和学生可能接受的前提下,尽可能加大英语所占比重。本文是作者在双语教学中的实际体会,列出了影响教学效果的各因素并给出一些经验性的建议。

关 键 词：双语教学 中外合作办学 教学质量 

分 类 号：G467[文化科学—教育学]