做情绪的主人——谈教师情感发展训练  

作　　者：肖波 

机构地区：[1]湖南省中小学教师继续教育指导中心

出　　处：《教师》2011年第7期115-116,共2页Teacher

摘　　要：情绪就象空气,无论我们做什么,学什么,想什么,都伴随着情绪。情绪高昂时,会使人精神焕发,欢快愉悦,感觉生活充满阳光。情绪低落时,又会让人垂头丧气,提不起精神,感觉生活缺乏希望。对于情绪的掌控,关键在于如何进行调节和利用。作为经常要面对学生、家长的教师,如何才能对情感加以优化,更好地控制情绪呢？

关 键 词：情绪低落 情感发展 教师 训练 主人 控制情绪 精神 生活 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]