对固体物理双语教学的认识与实践  

作　　者：黄宝歆[1] 

机构地区：[1]潍坊学院,山东潍坊261061

出　　处：《潍坊学院学报》2010年第6期148-149,共2页Journal of Weifang University

摘　　要：双语教学是高等学校本科教学的大势所趋,如何才能将双语教学工作做好,落在实处是每位高校教师都应该思考的问题。通过认真的调查和深入的思考,本文对固体物理课堂上实施双语教学所带来的积极作用和负面影响有了更深刻的认识和理解,为下一步在固体物理课堂上实施双语教学奠定了基础。

关 键 词：双语教学 固体物理 教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]