强化统计继续教育培训提高统计执业水平  

作　　者：李美莲 

机构地区：[1]厦门水务集团有限公司

出　　处：《辽宁经济统计》2010年第12期15-16,共2页Liaoning Economic Statistics

摘　　要：统计继续教育的任务，是对统计专业技术人员进行与统计工作相关的新理论、新技术、新知识、新方法的教育培训，完善统计专业技术队伍的知识结构，提高队伍整体专业知识水平和创造能力。值得特别指出的是，在统计人才培养和教育的问题上，无论是学校教育还是在职人员的继续教育，都应对统计职业道德和风险意识教育与培养进行关注。只有统计人员的主体素质提高了，才能保证我国统计工作的质量的提高。

关 键 词：统计继续教育 继续教育培训 执业水平 统计专业技术人员 专业技术队伍 专业知识水平 风险意识教育 统计职业道德 

分 类 号：F233[经济管理—会计学]