基于“六西格玛”的应用型本科教学管理策略探析  

Strategy of Six Sigma based teaching management for application-oriented undergraduate programs

作　　者：黄家善[1] 

机构地区：[1]福建工程学院电子信息与电气工程系,福建福州350108

出　　处：《韶关学院学报》2010年第12期135-137,共3页Journal of Shaoguan University

基　　金：福建省高校服务海西建设重点项目(闽教高〔2009〕8号)

摘　　要：对国际品牌企业成功应用的"六西格玛"管理方法和企业文化进行了分析,将其5项特征(对顾客需求的高度关注、高度依赖统计数据、重视改善业务流程、积极开展主动改进型管理、倡导无界限合作和勤于学习的企业文化)与应用型本科院校的教学管理工作对照,从中得到启发与帮助.This paper investigates the management methods and culture of six sigma,which have been successfully applied in internationally branded enterprises.By comparison between the five properties of six sigma and the teaching management in application-oriented colleges,the paper is intended to present the insights and guidelines for the education practices at China.

关 键 词：六西格玛 企业文化 本科高校 应用型高校 教学管理 

分 类 号：C931.1[经济管理—管理学]