运用因子分析评估教学质量  

Using Factor Analysis to Evaluate Teaching Quality

作　　者：吴勋[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学数学与计算机学院,安徽芜湖241003

出　　处：《安庆师范学院学报（自然科学版）》2011年第1期90-92,96,共4页Journal of Anqing Teachers College(Natural Science Edition)

基　　金：安徽省高校自然科学研究重点项目(KJ2007A012)资助

摘　　要：文章通过教师所授学科成绩进行SPSS软件的因子分析,给出各位任课教师在考试前一段时间内的教学质量评估。此方法比单纯用数学期望和方差分析更有说服力,此操作简单。The paper gives out the evaluation of all the teachers＇ teaching quality before the exams though the results that are given out factor analysis by SPSS software.

关 键 词：因子分析 试卷分析 教学质量评估 

分 类 号：O211.1[理学—概率论与数理统计]