国内听力学发展中的学历教育与继续教育现状  被引量:9

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作  者:孟照莉[1] 王恺[1] 郑芸[1] 胥科[1] 陶勇[1] 

机构地区:[1]四川大学华西医院耳鼻咽喉头颈外科听力中心,成都610041

出  处:《听力学及言语疾病杂志》2011年第2期108-110,共3页Journal of Audiology and Speech Pathology

基  金:国家"十一五"科技支撑计划资助(2007BAI18B12)

摘  要:学历教育是指受教育者经过国家教育考试,进入实施高等学历教育的高等学校或者其他高等教育机构,在规定的期间内学完相应的课程,获得国家承认的学历证书的高等教育,包括大专、本科、研究生教育。继续教育是相对于学历教育而言,是指在完成正规学历教育(可以是全部正规教育,也可以是部分正规教育)参加工作后,为了适应社会需要,而重新以各种方式接受新知识、新技能的教育,

关 键 词:高等学历教育 教育现状 听力学 高等教育机构 国内 正规教育 研究生教育 受教育者 

分 类 号:R47-4[医药卫生—护理学]

 

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