普通本科院校工科专业课程教学改革研究  被引量:2

在线阅读下载全文

作  者:韩颖[1] 周文明[2] 

机构地区:[1]吉林工商学院生物工程分院,吉林长春130062 [2]长春工业大学人文学院,吉林长春130021

出  处:《吉林工商学院学报》2010年第6期90-92,共3页Journal of Jilin Business and Technology College

摘  要:工科专业课教学实践性、应用性强,学科发展迅速、专业特点突出。以应用型人才培养为主的普通本科院校,在工科专业课程教学上应该突出自己的优势、扬长避短,改革原有教学内容及方法。在提高理论教学质量基础上,注重培养学生的实践操作能,立足地域经济特色培养应用型人才。

关 键 词:本科院校 工科专业 课程 教学改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象