数学教学行为中的创意与创新——有感于2010年普通高中数学新课程人教版教材跟进培训会  

作　　者：王玉好 

机构地区：[1]河南省登封市第一高级中学

出　　处：《商情》2010年第39期26-26,共1页

摘　　要：数学课不仅仅是一门课，更重要的是一节艺术。笔者有感于2010年普通高中数学新课程人教版教材跟进培训会，谈了数学课堂中的创意问题与创新问题。

关 键 词：数学教学 创意 创新 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]