科学发展观视野下社会实践与大学生全面发展探析  

作　　者：林刚[1] 闾彬[2] 

机构地区：[1]扬州大学广陵学院,江苏扬州225127 [2]扬州大学社会发展学院,江苏扬州225002

出　　处：《沈阳农业大学学报（社会科学版）》2010年第6期700-703,共4页Journal of Shenyang Agricultural University(Social Sciences Edition)

摘　　要：在辨识社会实践与大学生社会实践的基础上,以科学发展观中"关于人的全面发展"理论为指导,初步明晰了大学生全面发展的方向,指出社会实践是实现大学生全面发展的重要途径。通过社会实践,有利于大学生了解社会、了解自我,增强责任感、使命感,提高大学生思想政治品德素质,提高大学生文化业务素质,培养大学生创新精神和实践能力、协作精神和科学精神,发展大学生心理健康,促进大学生加速实现社会化及就业、创业。

关 键 词：社会实践 大学生 科学发展观 高等教育 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理] G642.45[文化科学—教育学]