如何培养学生的创新能力  

作　　者：彭鹏[1] 

机构地区：[1]山东省新汶矿业集团高级技工学校

出　　处：《职业》2011年第8期66-67,共2页Occupation

摘　　要：《电子技术基础》是一门理论和实践相结合的电工类专业基础课程,具有理论性、应用性、发展性等特点。本文就如何在《电子技术基础》课堂教学中培养学生的创新能力,从教师的主导作用、学生的能动作用、师生共同的信任和激励作用三个方面谈谈笔者在教学中的一些心得。

关 键 词：创新能力 学生 培养 《电子技术基础》 专业基础课程 课堂教学 能动作用 理论性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]