体育院校(系)体操课人文教育研究  

Research on Humanity Education in Gymnastics Course of PE Institutes

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作  者:胡磊[1] 贾鹏[2] 陈永青[1] 徐益雄[3] 

机构地区:[1]武汉体育学院体育艺术学院体操教研室,湖北武汉430079 [2]武汉体育学院体育科技学院艺术表演教研室,湖北武汉430079 [3]武汉体育学院研究生部,湖北武汉430079

出  处:《江汉大学学报(自然科学版)》2011年第1期109-112,共4页Journal of Jianghan University:Natural Science Edition

摘  要:作为体育院校(系)体育教育专业学生必修课程,体操不仅承担塑造学生强健体魄,提高学生运动技能的任务,还担负着学生人文思想教育的重任,文章通过对人文教育的审视,以时代变迁为主线,将近代体操课程人文教育理念划分为4个部分,彰显了体操发展与时俱进的理念,同时对现阶段单科性体育院校体操教学中人文教育面临的境况进行了探析,发现体操教学中人文教育情况不容乐观并面临一定的挑战.To be the compulsory course for students in physical education specialty,it undertakes the tasks to mould the strong body,to improve the motor skill,and to educate the humanity thoughts of the students.Through viewing the humanity education,taking the time changing as the main line,to divide the idea of humanity education of recent time gymnastics course into four parts,reveal the idea of advancing with the time in gymnastics development.Meanwhile,explores the current situation of humanity education in gymnastics course in PE institute,discovers that the humanity education is not optimistic and is facing certain challenge.

关 键 词:体育院校 体操 人文教育 

分 类 号:G80-05[文化科学—运动人体科学]

 

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