论“涵泳(咏)”  

作　　者：庆志远[1] 

机构地区：[1]河南教育学院中文系,河南郑州450046

出　　处：《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》2011年第2期81-84,共4页Journal of Zhengzhou University of Aeronautics(Social Science Edition)

基　　金：河南社科联调研课题论文(SKL-2010-2050)

摘　　要：在各种阅读方法中,涵咏作为传统阅读方法来源于宋代儒学的道德修养方法。这种方法要求读者在阅读过程中积极思考、领悟经典的意蕴,是中文系学生应该掌握的阅读方法,能够为其继续学习打下良好基础。

关 键 词：阅读方法 涵咏 历史来源 步骤 

分 类 号：H1[语言文字—汉语]