浅谈如何构建生活化的初中数学课堂  

作　　者：曹平 

机构地区：[1]重庆市合川区清平中学,401532

出　　处：《学周刊（中旬）》2010年第5期75-75,共1页Learning weekly

摘　　要：生活中处处有数学，数学中处处体现生活。新课程数学要求初中数学教学与社会生活相接轨。数学是一门非常实用的学科，它是由于人们生活上的需要才产生的，这就要求数学必须回归生活，为生活服务。生活中常用的各种知识，像按比例分配水电费、计算储蓄利息、日常购物问题都发生在我们身边，我们买东西、做衣服、外出旅游，都离不开数学。在教学中，引导学生用学过的知识来解决生活问题，不仅激发了学习兴趣，

关 键 词：初中数学教学 数学课堂 生活化 按比例分配 社会生活 生活服务 储蓄利息 购物问题 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]