大学英语多媒体教学的利弊分析及对策探究  被引量:13

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作  者:廖茂俍[1] 

机构地区:[1]新余学院学生工作处,江西新余338000

出  处:《继续教育研究》2011年第2期150-151,共2页Continuing Education Research

摘  要:大学英语多媒体教学是根据大学英语教学目标和大学生的特点,将教学内容以文本、图形、图像、声音等多种媒体信息表现出来,实现教学效果最优化的教学方法和手段。大学英语多媒体教学以其显著的优势和特点被广泛地运用于英语教学环节,但是,伴随多媒体技术的发展和英语多媒体教学的普及,系列问题逐渐在教学实践中被显露并亟须解决,如何充分发挥英语多媒体教学的优势特点,克服多媒体教学中的弊端问题,提升英语多媒体教学的实效性,已经成为摆在面前的紧急任务和新的研究课题。

关 键 词:大学英语 多媒体教学 利弊 对策 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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