理论视阈中的女性领导培训设计  

作　　者：席春玲[1] 

机构地区：[1]广东女子职业技术学院女性教育研究中心,广东广州511450

出　　处：《继续教育研究》2011年第3期18-20,共3页Continuing Education Research

基　　金：广东省教育科学"十一五"规划研究项目"以能力为本的中青年女干部培训模式研究"(编号:08JT097);广东女子职业技术学院重点课题"基层女干部培训工作的可持续发展研究"

摘　　要：在女性领导的教育培训中,成人教育理论对整个培训设计起着基础性作用;现代培训理论对培训过程起着全程指导的作用;渗透在培训内容之中的社会性别理论不仅唤醒了女性领导的性别意识,也激发了她们的积极参政从政意识;模块化的内容设计和以互动为核心的教学方式保证了女性领导培训的效率。

关 键 词：女性领导 培训设计 理论 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]