运用多种教学手段 提高大学物理双语教学质量  被引量:1

By Using Various Teaching Methods to Improve the Quality of Bilingual Teaching Physics

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作  者:李磊[1] 仲海洋[1] 王轶卓[1] 许雪松[1] 

机构地区:[1]大连海事大学物理系

出  处:《时代教育》2011年第4期13-13,306,共1页Time Education

基  金:大连海事大学教学改革校级重点资助项目:“航海类专业大学物理英语示范课程的建设与实践”(2009Z14);辽宁省高等学校教育教学改革研究项目:“大学物理学与物理实验双语示范课程建设与实践模式推广”

摘  要:通过多媒体现代化教学、演示实验教学、研究型教学模式在双语教学中的有效利用,解决了双语教学过程中因语言环境问题而带来的学生知识理解上的困难等问题,提高了大学物理双语教学的质量。Through the effective use of multimedia modern teaching methods, demonstration experiment teaching methods, research teaching mode in the bilingual teaching, the problems that the model of teaching in English brought the difficulty of knowledge understanding to students have be solved. The quality of university physics bilingual teaching has also been improved.

关 键 词:双语教学 多媒体技术 研究型教学 演示实验 

分 类 号:G752[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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