王轶卓

作品数：13被引量：53H指数：5
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供职机构：大连海事大学物理系更多>>
发文主题：双语教学大学物理热效应红色荧光粉物理教材更多>>
发文领域：理学文化科学电子电信自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《软件导刊.教育技术》《应用基础与工程科学学报》《光谱学与光谱分析》《发光学报》更多>>
所获基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家自然科学基金辽宁省自然科学基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
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基于Blackboard平台的大学物理多维立体化双语教学实践与探索被引量：3
《软件导刊.教育技术》2016年第12期12-13,共2页李磊 王轶卓 李香萍 
辽宁省教育科学"十二五"规划2014年度课题(JG14DB055);大连海事大学本科教学改革项目(2016Z10)
通过在大学物理双语教学过程中引入多维立体化的教学模式,结合教学资源、教学过程和考评体系等方面的建设与完善,构建基于Blackboard平台的网络环境下的多维立体化双语教学模式,为提高大学物理双语教学的质量,探索双语教学的新方法提供...
关键词：BLACKBOARD平台 双语教学 多维立体化教学 
温度对ALn(MoO_4)_2∶Er^(3+)荧光粉发光性质的影响被引量：2
《发光学报》2015年第12期1355-1362,共8页王轶卓 张艳秋 林成新 陈宝玖 
中央高校基本科研业务费专项基金(3132015148)资助项目
采用高温固相法合成了ALn(MoO4)2∶3%Er3+(A=Na,K;Ln=La,Y)荧光粉,采用XRD对荧光粉的晶体结构进行了表征。荧光光谱分析表明荧光粉可被380nm可见光及274nm近紫外光有效激发而产生下转换发射。在380nm激发下,Er3+离子4S3/2和2H11/2能级...
关键词：ALn(MoO4)2∶Er3+ 荧光温度猝灭 温度传感 荧光强度比 
案例教学法在研究生课程教学中的应用探讨被引量：10
《软件导刊.教育技术》2015年第9期90-91,共2页李磊 王轶卓 
大连海事大学研究生教改项目(YJG2014011);辽宁省教育科学‘十二五’规划2014年度课题(JG14DB055);大连海事大学本科教改项目(2013Y25)
通过介绍将案例教学法应用到研究生课程《Origin科技绘图与数据分析》的教学实践,分析了案例教学法研究生课程教学中的应用模式,为提高研究生课程教学的质量,探索研究生教学的新方法提供参考,以期达到采取多种教学手段来提高研究生课程...
关键词：案例教学 研究生教学 教学方法 
KLa(MoO_4)_2∶Sm^(3+)红色荧光粉的温度特性被引量：3
《发光学报》2014年第12期1416-1421,共6页王轶卓 张艳秋 林成新 李香萍 张金苏 李磊 陈宝玖 
国家自然科学基金(11374044;11104023;11104024);中央高校基本科研业务费专项基金(3132014087;3132014327;3132013100)资助项目
采用高温固相法制备了KLa(Mo O4)2∶Sm3+红色荧光粉,利用X射线衍射对晶体结构进行表征,发现不同浓度Sm3+掺杂的样品均为单斜相结构。测量了样品的激发和发射光谱,观察到样品在紫外区及可见蓝绿区均有强的激发带,在404 nm激发下存在4个...
关键词：KLa(MoO4)2∶Sm3+ 红色荧光粉 温度猝灭 横向穿越 
利用ARMA模型进行电离层TEC预报被引量：10
《应用基础与工程科学学报》2013年第5期814-822,共9页李磊 张淑芳 王轶卓 胡青 尹淑慧 
国家863高技术研究发展计划(2009AA12Z312);国家自然科学基金(60972091);中央高校基本科研业务费专项资金(2011QN155;3132013337)
电离层电子含量是影响卫星导航定位精度的重要因素.利用IGS分析中心提供的2006年和2007年中国境内5个IGS跟踪站的电离层电子含量数据,采用时间序列分析理论中的ARMA模型,对未来5d内的电子含量进行预报.结果表明,ARMA模型较为精确地模拟...
关键词：电离层 电子总含量 ARMA模型 电离层预报 
Yb^(3+)/Ho^(3+)/Tm^(3+)共掺碲酸盐玻璃的上转换白光发射及其机理研究被引量：2
《光谱学与光谱分析》2012年第2期309-312,共4页潘新祥 仲海洋 邢明铭 王轶卓 
国家自然科学基金项目(50972021);辽宁省自然科学基金项目(20092146);辽宁省教育厅高等学校科研项目(L2010057);中央高校基本科研业务费专项资金项目(2009QN126)资助
采用高温熔融法分别制备了Yb3+/Ho3+,Yb3+/Tm3+和Yb3+/Ho3+/Tm3+共掺的碲酸盐玻璃。在980nm红外激光激发下,Yb3+/Ho3+/Tm3+共掺的玻璃样品显示了强的蓝光、绿光和红光发射,分别对应于Tm3+的1 G4→3 H6跃迁、Ho3+的5 F4(5 S2)→5I 8跃迁...
关键词：碲酸盐玻璃 上转换发光 白光 色坐标 
中外大学物理教材的对比与分析被引量：6
《物理通报》2012年第2期114-116,共3页王轶卓 李磊 仲海洋 
大连海事大学教改项目“航海类专业大学物理英语示范课程的建设与实践”,项目编号:2009Z14
从知识的内容与结构、讲授方式和表达方式几个方面对比了中外大学物理教材，并分析了产生差异的主要原因．
关键词：大学物理教材 对比 分析 
《大学物理实验》试题库系统的设计与实现被引量：1
《大学物理实验》2011年第4期105-107,共3页李磊 仲海洋 王轶卓 许雪松 
辽宁省高等学校教育教学改革研究项目;大连海事大学教学改革校级重点资助项目(2009Z14)
介绍了采用Visual Basic语言和Access数据库开发而成的大学物理实验试题库系统,该系统利用Word作为存储试题的容器,解决了物理试题录入中存在的公式、图片、表格等非文本数据的存储与修改的技术性问题。
关键词：试题库 VISUAL BASIC语言 试卷生成系统 自动组卷 
大学物理双语教学的实践与思考
《物理通报》2011年第7期20-22,共3页李磊 王轶卓 仲海洋 尹淑慧 
大连海事大学教学改革校级重点资助项目“航海类专业大学物理英语示范课程的建设与实践”,项目编号:2009Z14
介绍了大连海事大学航海类专业大学物理双语教学的实践，探讨了大学物理教学中开展双语教学的模式，总结了教学过程中的经验和体会．
关键词：双语教学 大学物理 实践 
运用多种教学手段 提高大学物理双语教学质量被引量：1
《时代教育》2011年第4期13-13,306,共1页李磊 仲海洋 王轶卓 许雪松 
大连海事大学教学改革校级重点资助项目:“航海类专业大学物理英语示范课程的建设与实践”(2009Z14);辽宁省高等学校教育教学改革研究项目:“大学物理学与物理实验双语示范课程建设与实践模式推广”
通过多媒体现代化教学、演示实验教学、研究型教学模式在双语教学中的有效利用,解决了双语教学过程中因语言环境问题而带来的学生知识理解上的困难等问题,提高了大学物理双语教学的质量。
关键词：双语教学 多媒体技术 研究型教学 演示实验 
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