试论阳光体育运动的实施与体育课堂教学改革方向的探索  

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作  者:范西安[1] 

机构地区:[1]西安理工大学体育教学部

出  处:《时代教育》2011年第4期100-100,共1页Time Education

摘  要:开展阳光体育运动是对青少年健康的重视,是对学校体育工作支持的战略举措。"阳光体育运动"的提出突出了学校体育工作的地位,两者的有机整合将增强学生的体质,发展学生的身心健康结合起来。采用合理的教学方式把体育课堂变为阳光体育运动实施的重要途径与手段将成为我国学校体育教学改革所面临的迫切任务。文章对建构主义学习理论在学校体育课程教学中所体现出的价值意义以及在该理论指导下的学校体育课程教学对阳光体育运动具体实施具有的积极作用做了陈述,阐明在建构主义学习理论指导下,将体育课堂教学真正转向学生个体是阳光体育运动有效实施的突破口。

关 键 词:阳光体育运动 实施 体育教学 改革 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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