继续教育工作能力要素与评价方法分析  被引量:4

在线阅读下载全文

作  者:吕滨[1] 杨小青[1] 

机构地区:[1]装备指挥技术学院,北京102206

出  处:《继续教育》2011年第4期7-9,共3页Continuing Education

摘  要:随着继续教育事业的不断发展,对继续教育工作者能力素质的要求越来越高。而继续教育工作与其他的教育工作有着较大的区别,因此无法套用现有的各类教育工作能力评价方法。总装备部继续教育中心开展了多年继续教育工作,在继续教育工作能力要素与评价方法的研究和实践上做了一些工作,本文既是对以往工作的分析总结,也是对今后这方面工作思路的一些探讨。

关 键 词:继续教育 工作能力 要素 评价方法 

分 类 号:G724[文化科学—成人教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象