对中等职业学校文化基础课教学现状的分析与思考  

作　　者：王丹华[1] 

机构地区：[1]江苏省淮阴商业学校

出　　处：《中国校外教育（中旬）》2011年第3期144-144,159,共2页

摘　　要：目前,一些职业学校只是为了迎合国家劳动密集型企业对人才的需求,片面的理解"以就业为导向",将学校教学的重点、人才培养目标仅仅放在培养学生的"简单技能操作"上,将学生价值观教育、素质教育、人文修养和能力培养仅停留在口头上,职业教育中的文化基础课的教学陷入了非常尴尬的地步。

关 键 词：文化基础课 教学现状 中等职业学校 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]