于无声处润心田  

作　　者：孙鸿文[1] 

机构地区：[1]昆山市千灯中心小学校,江苏省215300

出　　处：《科学大众（智慧教育）》2011年第4期93-93,共1页Popular Science

摘　　要：通过挖掘教学、活动、作业、评价等数学资源,渗透心理健康教育。

关 键 词：于无声处 润心田 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]