形态实验技术课程教学改革实践与探索  

作　　者：邱莎莎[1] 邓晓[1] 苏水莲[1] 张文平[1] 

机构地区：[1]赣南医学院

出　　处：《卫生职业教育》2011年第7期95-97,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：实验教学是高等教育的重要组成部分,是具体与抽象、理论与实践相结合的过程,在人才培养中具有其他教学环节所不能替代的作用[1]。随着我国高等教育改革的不断深入,从注重知识传授向重视能力和素质培养的转变,倡导启发式教学和研究性学习,培养具有综合能力、创新能力的人才,已成为医学院校实验教学努力的方向[2]。

关 键 词：形态实验技术 实验教学 教学改革 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]