“掌握学习教学法”在中职《心理学》教学中的应用  

作　　者：高云琴 

机构地区：[1]甘肃山丹培黎学校

出　　处：《发展》2011年第4期137-137,共1页

摘　　要：为了提高中职学生学习兴趣、学习水平、学习能力,配合中职教学改革,本文着重探讨"掌握学习教学法"在中职《心理学》教学中实施的意义与作用。

关 键 词：掌握学习教学法 形成性成绩 实践 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]