过程体裁教学法在大学英语四级写作教学中的应用  

Application of Process-Genre Approach to Band Four Writing

作　　者：张冕[1] 

机构地区：[1]沈阳药科大学基础学院,辽宁沈阳110016

出　　处：《沈阳教育学院学报》2011年第2期46-47,50,共3页Journal of Shenyang College of Education

基　　金：辽宁省社会科学联合会辽宁省经济社会发展研究项目(2010lslktwx-33)

摘　　要：通过对在大学英语四级写作教学中采用的几种教学方法的优势与劣势的分析,探讨过程体裁教学法的先进性。并在Badger和White理论的基础上,总结出一个具体的、可操作的"过程体裁教学法"写作教学步骤。Through analyzing the strengths and weaknesses of the product,process and genre approaches to Band Four writing,the advancement of process-genre approach is explored.On the basis of Badger and White theories,a practical five-step classroom teaching approach to Band Four writing is summarized.

关 键 词：过程体裁教学法 大学英语 四级写作 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]