四级写作

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案例教学法在大学英语四级写作教学中的应用
《现代英语》2024年第12期4-6,共3页郭芋坊 柴芸 曾帅 
2024年度新疆农业大学校级教研教改项目“基于秾大云上大学英语四级辅导课程四级作文案例库建设及应用”(项目编号:2024PTJG110)
本研究在不断改进写作教学内容和方式的基础上,建立大学英语四级写作案例库,充分利用超星慕课平台进行线上线下混合式教学模式,筛选设计线上教学资源和在超星平台“秾大云上”建设四级写作课程,利用案例教学法的特点,优化线下课堂教学,...
关键词：案例库 四级写作 案例教学法 
过程体裁教学在数字化平台上的应用:CET-4写作教学实证研究
《海外英语》2024年第5期70-72,共3页何毅屏 
陕西服装工程学院校级教学改革项目:新文科背景下数字人文服务于CET-4写作教学的应用研究(项目编号:2023J024)。
该文旨在验证利用过程体裁教学法搭载数字人文工具在数字化平台上进行四级写作教学的有效性。针对数字人文与外语写作教学的共通点,该文概述了数字人文工具为辅、人文教育为主的核心思想,探讨数字人文工具对于学生批判性思维、协作能力...
关键词：数字人文 四级写作 过程体裁法 
基于深度教育的大学英语四级写作课程思政支架式教学模式
《广西教育学院学报》2023年第6期198-203,共6页黄婧 龙翔 
广西社科联智库重点课题一般项目“基于人类命运共同体的新时代外语深度教育研究”(编号:zkzdktw09)的阶段性成果。
在大学英语课程思政建设不断推进的背景下,以大学英语四级写作为出发点,尝试基于深度教育的支架式课程思政教学实践,探索将思政元素融入四级写作辅导,以期解决学生作文存在的共性问题,培养学生的思辨能力,同时实现“以写育人”的教育目...
关键词：大学英语四级写作 课程思政 支架式教学模式 深度教育 
预制语块在大学英语四级写作中的应用
《前卫》2023年第18期246-248,共3页杨定婷 
大学英语四级考试中的写作题型是衡量和评判大学生英语综合应用能力的重要标准之一。然而大学生在实际的英语写作过程中,存在一些明显的构词和语法问题。本文从理论的角度对预制语块的定义和类别进行了简要的阐述,预制语块具有很强的语...
关键词：预制语块 大学英语 四级写作 写作教学 
基于产出导向法的艺术类专业大学英语写作教学实践研究
《英语广场（学术研究）》2023年第12期59-62,共4页郝明 
2021年外教社全国高校外语教学科研项目“产出导向法视阈下艺术类大学英语课程设计及实践研究——以北京科技大学天津学院为例”(2021TJ0137)。
本研究以文秋芳教授提出的外语教学理念产出导向法为理论基础,尝试将该理论运用到艺术类专业学生的大学英语写作教学中,对北京科技大学天津学院视觉传达专业一年级87名学生进行实践研究。研究发现产出导向法不仅可以提升艺术类学生的英...
关键词：艺术类专业 产出导向法 大学英语教学 四级写作 
如何应对大学英语四级写作
《进展》2023年第8期188-190,共3页吴芸 
2022年度湖北省教育厅人文社会科学研究教育改革发展专项课题“一带一路建设背景下涉外警务人才培养模式的改革与创新”的阶段性成果。
大学英语四级考试多年来虽历经数次改革,但其短文写作题型一直比较稳定没有大的变动。这说明对于大学生来说写作水平的高低一贯是衡量他们英语综合应用能力的重要指标。要想提高四级写作的水平首先要分析学生写作不理想的具体原因,做到...
关键词：四级写作 写作技巧 写作步骤 
“大学英语四级写作”教学动态评价模型的构建与实验研究
《教育教学论坛》2022年第39期37-40,共4页甘丽莎 陆永刚 
2021年度贵州省黔南民族师范学院校级教育质量提升工程项目“民族地区高校多元化促学型英语语法评价构建实践研究”(2021xjg033)。
动态评估相对于静态评估,是一种新的心理测量方法和技术,也是动态互动的教学评估应用系统。对动态评价模型的构建及其在地方院校“大学英语四级写作”教学中的应用进行研究,主要采用教学实验、问卷调查等方法,验证动态评价模型在“大学...
关键词：动态评估 四级写作教学 模型 
读后续写在大学英语四级写作教学中的应用研究
《英语广场（学术研究）》2022年第19期100-102,共3页胡小明 闫虹 马玉玲 
国家产学研2020年第一批《同步异步混合教学指导下培养应用型外语人才智能写作的应用与研究》(202002237012);2021年河北省高等学校英语教育改革研究与实践《党史教育融入大学英语读写课程的研究与实践》(2021YYJG079);沧州交通学院校级教学改革研究与实践项目(HBJY19002)和河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2019GJJG638)
读后续写是一种新型的写作训练方法,受到了广大中学和高校教师的喜爱。读后续写将语言模仿和内容创新有机结合起来,能够提高使用者的语言理解和运用能力,激发其想象力和创造力,并丰富其写作观点。本文对四篇典型的大学英语四级作文原题...
关键词：读后续写 大学英语 四级写作教学 
雅思学术类写作评分标准对大学英语四级写作的教学启示
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第5期226-228,共3页陈培宁 
雅思考试全球认可度最高的英文测试系统,其写作评分标准对四级写作评分标准有补充作用,因此,可以深入分析雅思写作评分标准,将雅思学术类写作作为四级写作备考的补充材料。从而找出四级考试教学的破冰之道,帮助同学提高英语综合能力。...
关键词：雅思写作 四级写作 教学 
基于学习通和批改网的大学英语四级写作教学效果研究
《海外英语》2021年第3期79-80,共2页陈博 陈亚非 潘萧羽 
随着网络信息技术的普及,尤其是疫情的影响,线上教学平台的作用越来越受到重视,该文主要研究学习通和批改网在大学英语写作中发挥的作用,对写作教学的影响及学生的使用感。研究发现,学生对这两个平台满意度高,平台丰富的资源,多种的讨...
关键词：学习通 批改网 英语写作 交流互动 练习 
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