艺术类专业

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黄河文化遗产元素在艺术类专业课程体系中的融合路径及其对山东产业升级的助推作用研究
《艺术时尚》2023年第34期0116-0118,共3页吴萍 
本文主要介绍了山东地区在产业升级背景下对高技能人才需求的增长并阐述了跨领域复合型人才的重要性。文章首先强调了黄河文化遗产保护与传承重要性,并分析了现有艺术类课程体系中文化遗产元素融入情况。同时,文章还探讨了黄河文化遗产...
信息化平台助力高校艺术类专业学生党员校外实习管理的创新路径研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期144-147,共4页姜秀玲 
本文针对高校艺术类专业学生党员校外实习管理问题展开研究,探讨信息化平台在其中的应用价值。并且,分析了当前校外实习管理面临的挑战,阐述信息化平台如何助力管理工作,包括实现信息实时共享、加强组织沟通、完善监督考核等创新路径,...
关键词：信息化平台 高校艺术类专业 学生党员 校外实习管理 创新路径 
智慧教育平台赋能艺术类专业大学英语教学实现路径考察
《西部学刊》2025年第7期104-107,112,共5页周聪伶 
湖南省普通高等学校教学改革研究项目课题“艺术类大学英语教学的路径优化策略”(编号:湘教通〔2021〕298号)的阶段性成果。
从实践情况看,当前艺术类专业大学英语教学规模与结构的非均衡性主要体现在课程内容与专业需求脱节、教学方式单一及学生参与度低、评价体系与艺术生能力特点错配等方面。近年来,国内高校智慧教学在艺术类专业英语教学中的运用随着人工...
关键词：智慧教育平台 艺术教育 英语教学 个性化学习 
数字经济战略背景下职业院校艺术类专业提升路径研究
《河北画报》2025年第3期202-204,共3页刘橹 刘军 
数字经济背景下,艺术类专业面临着产业转型和人才培养需求的双重挑战。研究聚焦于数字经济对职业院校艺术类专业的影响,探讨课程创新与数字化转型、创意与技术融合、实践能力提升以及校企合作等方面的提升路径。通过分析数字技术与艺术...
关键词：数字经济 职业院校 艺术类专业 
高职学校艺术类专业学生就业竞争力状态分析
《现代商贸工业》2025年第6期117-120,共4页洪凤 马继巧 于丽芳 
安徽省职业与成人教育学会2023年教育教学研究规划课题(AZCJ2023106)阶段性研究成果。
就业一直以来都是重点关注的问题,就业关系着民生福祉。高职学校艺术类专业学生是高职生群体中一个重要组成部分,本文选取部分研究对象,调查研究高职学校艺术类专业学生的就业竞争力状态,结果显示,艺术类专业学生就业竞争力显著高于非...
关键词：高职生 就业竞争力 艺术类 
信息技术背景下大学英语视听说课程教学改革——以艺术类专业为例
《英语广场(学术研究)》2025年第7期83-86,共4页莫璐平 李先进 
近年来,由于5G新技术、数字智能化和现代信息技术的蓬勃发展,传统的教学体系和教学模式已经无法完全满足当代大学生的学习需求。大学英语教学正面临着巨大挑战。本文以艺术类专业大学生必修的大学英语视听说课程为案例,分析存在的问题,...
关键词：大学英语视听说 教学改革 艺术类专业 
新媒体背景下非艺术类专业开展音乐教育的策略探究
《戏剧之家》2025年第6期98-100,共3页康晓婷 赵亮 
对于非艺术类专业的教学来说,受限于课时安排和学生基础,如何在有限的课时内因材施教并提供个性化的音乐学习体验,是摆在音乐教育工作者面前的一大挑战。新媒体技术的发展为破解这一难题提供了新的思路。在梳理非艺术类专业音乐教育的...
关键词：非艺术类专业 音乐教育 新媒体 教学模式 
数字化视域下职业院校艺术类专业校企“双元”育人教学改革探究
《中国教育学刊》2025年第2期I0028-I0028,共1页金继宏 
吉林省教育科学“十四五”规划2024年度课题“数字化视域下职业院校艺术类专业校企‘双元’育人教学改革研究”(项目编号:ZD24105)部分研究成果。
课题调研背景在数字化时代背景下,职业院校艺术类专业教学改革面临着新的机遇与挑战。该课题调研旨在深入了解职业院校艺术类专业校企“双元”育人教学改革的现状,分析存在的问题,为推进教学改革提供有力证据。调研采用了文献研究法、...
关键词：职业院校 案例分析法 艺术类 专业校企 数字化时代 文献研究法 课题调研 双元 
艺术类专业高水平竞赛驱动素质教育水平提升的路径及举措研究
《绿色包装》2025年第2期43-46,56,共5页霍楷 王怡苏 
中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题(素质教育与艺术创新协同一体化育人模式构建研究22SZJY0405);辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度课题立项(“一流大学”艺术展演立体创新育人实践研究JG22DB245);东北大学2023年研究生教育质量保障工程项目立项(基于国际高水平竞赛的立体拔尖创新型艺术硕士培养实践研究01220021302007*020);中央高校基本科研业务专项资金资助(高等学校美育理论与实践研究N2422001)。
本研究首先分析了高水平艺术竞赛在艺术教育中的核心地位,及其对学生专业素养、创新能力和全面素质的塑造作用。通过实践案例,详细解析了高水平艺术竞赛如何从选拔机制、竞赛内容到竞赛过程及其结果评价等多个维度驱动素质教育的全流程...
关键词：高水平竞赛 艺术教育 素质教育提升 课程设置 艺术设计 
文化自信视域下高校艺术类专业思政教育融合路径探索
《时代人物》2025年第4期0158-0160,共3页叶旭 
2024年度南阳师范学院教学研究项目:中原优秀传统文化在高校艺术类专业课堂的创新融合路径研究(项目编号:2024-JXYJZD-5);2023年度河南省社科联调研课题:中华文明多元一体格局形成过程研究(项目编号:SKL—2023—1811)
本文主要讨论了在文化自信视域下,高校艺术类专业思政教育的融合路径及其未来展望。通过对艺术类专业学生特点,思政教育融合的现状、成效的分析,探讨了思政教育在艺术类专业中实施的挑战与机遇,以及如何在保持传统文化底蕴的同时吸收全...
关键词：文化自信 思想政治教育 艺术专业 
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