成人学习者的心理障碍及其解决策略  被引量:1

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作  者:王凡[1] 王璐[2] 

机构地区:[1]河北大学教育学院,河北保定071002 [2]中南大学文学院,湖南长沙410012

出  处:《河北大学成人教育学院学报》2011年第1期30-31,共2页Journal of Adult Education College of Hebei University

摘  要:成人学习者中普遍存在着心理障碍,主要体现在:认知能力下降导致的自信心不足;情感上惧怕失败导致的焦虑、厌学情绪;学习动机不端正导致的意志薄弱;自身担任的多重身份带来的焦虑和压力。要解决成人学习者在学习中所面临的心理障碍,根本的策略在于进行心理辅导和教学改革,引导成人学习者对自己和学习都能有正确的认识,同时针对其心理特征采取相应的教学方式,开设相应的教学内容等。

关 键 词:成人学习 心理障碍 解决策略 

分 类 号:G720[文化科学—成人教育学]

 

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