发达国家成人教育管理者专业培训的经验及启示  

作　　者：康和平[1] 陈晓娜[2] 

机构地区：[1]河北大学成人教育学院,河北保定071002 [2]曲阜师范大学职业与成人教育学院,山东曲阜273165

出　　处：《河北大学成人教育学院学报》2011年第1期46-48,共3页Journal of Adult Education College of Hebei University

基　　金：全国教育科学规划教育部重点课题"基于专业化的我国成人教育管理者培训研究"(编号:GKA103008)阶段性研究成果

摘　　要：发达国家十分重视成人教育管理者的专业培训,在推进成人教育管理者专业发展方面成绩显著。借鉴其成功经验,我国应大力发展成人教育管理培训,广泛开展组织建设、资源整合、理论研究及立法保障等工作,力争明确成人教育管理的专业标准,实现我国成人教育管理者专业培训工作的改革与创新,促进我国成人教育管理者的专业成长。

关 键 词：发达国家 成人教育管理者 专业培训 经验 启示 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]