地理教育与“学力”培养  

作　　者：匡清鹏 

机构地区：[1]镇江市丹徒高级中学

出　　处：《考试周刊》2011年第21期161-162,共2页

摘　　要：人类社会已经跨入知识经济时代,该时代的核心是科技,关键是人才,基础是教育。联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》的报告中提出教育的四大支柱：学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。所以目前中学地理教育必须抛弃注重＂学历＂的陋习,转向注重真正的＂学力＂。因此,

关 键 词：中学地理教育 学力 联合国教科文组织 培养 学会认知 经济时代 人类社会 学会做事 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]