注重教学语言艺术 提高语文学习效率  

作　　者：李姗 

机构地区：[1]贵州省织金县猫场镇第二小学,552103

出　　处：《学周刊（中旬）》2011年第5期105-105,共1页Learning weekly

摘　　要：小学语文教学不仅是一门科学，也是一门艺术。当然，这里所谓艺术包含“在知识以外的还需要的技能技巧”的意思。语文教学除必须遵循的教学原则和科学规律外，还要依靠教师的创造性劳动，有赖于教师教学技能技巧的发挥。小学语文教学以学龄初期儿童为对象，由于儿童的年龄心理特点，小学语文教师要讲究教学艺术，

关 键 词：小学语文教学 教学语言艺术 学习效率 技能技巧 科学规律 教师教学 创造性劳动 教学原则 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]