《数字频率计的设计与制作》课程的教学改革  

作　　者：徐春妹[1] 

机构地区：[1]连云港市职教中心电子信息部

出　　处：《机械职业教育》2011年第4期49-50,57,共3页Vocational Education for Mechanical Industry

摘　　要：文章以具体的产品作为载体探讨电子项目的教学模式,将学习领域课程内容具体化,以团队的形式完成＂数字频率计设计＂的工作任务。以工作过程为导向,随着教学过程的进行,学生成为学习的主体,强化专业技能与职业能力,树立岗位意识和团队协作能力。

关 键 词：项目课程 学习情境 小班化教学 

分 类 号：TM935.13[电气工程—电力电子与电力传动]