检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]解放军信息工程大学理学院,河南郑州450001
出 处:《电气电子教学学报》2010年第B10期34-36,共3页Journal of Electrical and Electronic Education
摘 要:通过研究,阐述了研讨式教学法的内涵和特点。结合电类核心基础课程的教学实践,提出电类核心基础课程进行研讨式教学应具备的要素,其中包括讲授与研讨相结合、小班制模式、相应的教学评价体系等。并结合“五步教学法”论述了电类核心基础课程采用研讨式教学法的步骤。Through research, the content and features of discussion teaching method are described in this paper. Combined with the teaching practice on the core foundation courses in Electrical, the elements of discuss teaching have been proposed, including a combination of lectures and seminars, small class size model, the corresponding teaching evaluation system. And combined with "Five Steps Method," the steps of discussion teaching method in the core foundation courses are discussed finally.
关 键 词:研讨式教学法 电类核心基础课程 研讨式教学的要素和步骤
分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.46